Även om jag anser mig vara hyfsat bevandrad i IT-sfären, så känner jag att även jag drabbas av någon form av IT-stress. Det här bloggandet är ett lysande exempel. Jag glömmer helt enkelt att blogga, eftesom jag inte har lyckats "internalisera" det i mitt vardagliga görande, och därför blir det inte gjort. Jag har vissa andra saker som jag kollar på nätet med regelbundna mellanrum, men "bloggen" har inte lyckats finna sin väg dit än (faktiskt inga bloggar alls - jag drogs på gott och ont inte med i "blogg-hysterin", och inte "facebook-hysterin" heller).
På ämnet IT-stress kan jag också nämna min kalender (då den är i elektronisk form dvs Outlook + PDA). Jag har kommit att förlita mig på den så pass så att om jag glömmer att skriva in något i den, eller för den delen skriver fel datum (så som jag gjort med PM till kursen i Flexibelt lärande), så finns det stor risk för att det aldrig blir gjort - inte bra alls.
Personligen drar jag lärdomen att det kan vara svårt att få studenter att ta till sig alla verktyg eller hjälpmedel som man själv tycker kan passa bra. Det har väl delvis med olika lärstilar att göra, men kanske också med vanor och fallenheter...
Om man sedan vill kalla det IT-stress eller inte, det är ju en annan (öppen) fråga. Jag blir ju stressad av det först när jag kommer på att jag har glömt det ;-)
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
1 kommentar:
kanske det är lite annorlunda för de som tillhör webbens infödda. Åtminstone en del av dem har nog mer rutin på att hålla alla bollar i luften än vad vi, som kanske måste räkna oss till invandrarna gör.
Samtidigt så berör du något som kan vara bra att ha i åtanke om man är lärare i en distanskurs. Jobbar man med flera olika verktyg från sociala webben som komplement till en traditionell LMS, får man ju en hel del mer att hålla rätt på. Och det kan naturligtvis bidra till att skapa IT-stress.
Skicka en kommentar